Historia del Arte I

Vivimos en una sociedad en la que se privilegia la especialización. Esto es así en todos los campos del saber y del conocimiento, en todas las profesiones y oficios. Y sin duda alguna, el dominio de los conocimientos técnicos y los fundamentos científicos propios de una disciplina son fundamentales para el desarrollo del profesional en cualquier especialidad. El logro del dominio de algún tema en campo de la técnica, de la ciencia o de las artes es muy útil tanto para la sociedad como para los individuos. Pero esto no debe excluir la adquisición de otros conocimientos, de familiarizarse con otros temas y con problemáticas de distinta índole.

El profesional debe estar al corriente de asuntos y temas diversos que forman parte importante de la historia de la civilización. Especialmente a los profesionales de la comunicación, y más aún para aquellos que aspiran a la actividad creativa, que poseen una vocación artística. Tanto como contar con el conocimiento técnico indispensable en su profesión, les es preciso saber acerca de la historia de la cultura y del arte. En este campo es clave conocer el pasado, ello les servirá de orientación, y les permitirá ubicarse en el contexto de la cultura actual, para comprender el presente y caminar hacia el futuro con mayor seguridad. La obtención de una formación integral, les permitirá desarrollar todas sus habilidades y ser aún más útiles a la colectividad.

El conocimiento que adquirirán los participantes en el curso de Historia del Arte I es el paso inicial en el camino de adquirir una visión panorámica de la realidad artística a lo largo del devenir histórico de la sociedad occidental, un conocimiento que servirá de referencia y guía en su camino y herramienta para poder alcanzar el desarrollo pleno de su potencial como realizadores y artistas.

DIRIGIDO A: Todo público.

Categoría:

Descripción

OBJETIVO: Recorrer la historia del arte desde sus inicios hasta finales del siglo XIII. Destacar las características y los procesos más significativos de la producción artística occidental en cada etapa y las figuras más relevantes de este periodo histórico. Relacionar estos procesos con el contexto sociopolítico y con los acontecimientos más notables y resonantes de cada momento.

METODOLOGÍA: Posee una estructura programática que posibilita el desarrollo de una experiencia dinámica en la que se combina la exposición conceptual de los procesos y etapas de la historia del arte con distintas técnicas pedagógicas como

  • Presentaciones breves
  • Estudios de casos
  • Investigación Documental y de Campo
  • Análisis y discusión colectiva

PERFIL DEL EGRESADO: Poseerá una noción clara sobre la evolución del arte desde la prehistoria hasta finales del siglo XIII. Estará en capacidad de apreciar la arquitectura, la pintura y la escultura de cada uno de los pueblos, estilos y movimientos artísticos característicos de los distintos momentos históricos de dicho periodo. Tendrá así mismo una visión amplia y sistemática de la cultura artística en las distintas etapas atravesadas por la humanidad en este lapso, y de los contextos histórico-culturales que los cobijaron.

DESCRIPCIÓN DE LA EMPRESA ORGANIZADORA: La Escuela de Cine y Televisión (ESCINETV) es una institución académica pionera en la formación de profesionales en el campo cinematográfico del país, con una amplia y reconocida trayectoria de más de 36 años dedicada a la formación en las áreas del cine, el video y la televisión y desde 2012 también de Animación Cinematográfica. Con una plantilla docente de prestigiosos profesionales activos en el oficio cinematográfico y de la animación.

CONTENIDO PROGRAMÁTICO:

  • Herramientas conceptuales para comprender la historia del arte.
  • Análisis de la arquitectura, la pintura y la escultura.
    • El Arte Prehistórico.
    • Arte Egipcio. Griego. Romano.
    • Arte Bizantino, Paleocristiano, Románico y Gótico
    • El Arte Renacentista.
    • El Manierismo, El Barroco, El Rococó, El Neoclásico y El Romanticismo.
  • Los hechos de la cultura artística y las modificaciones de los contextos culturales e históricos.

DURACIÓN:  Treinta y dos (32) horas

INICIO:

HORARIO:

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